Задания для музыкального отделения. 12 - 16 апреля.
Музыкальное отделение. Период с 12 по 16 апреля.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
1 класс. Период с 12 по 16 апреля.
Задание по сольфеджио (преподаватель Михайлова Н. В.)
Урок 3
1. Выложить ритмические картинки по желанию (размер 2/4) и прохлопать (Запись отправить по вайберу или на почту).
2. Учебник Сольфеджио Колмыков – Фридкин № 72
1) Подписать доли
2) Петь и играть. Запись выслать на почту.
Задание по слушанию музыки (преподаватель Тимофеева И. А.)
Урок 3
Тема. Программно-изобразительная музыка. Сказочные образы .
1.Послушать и посмотреть мультфильмы « Гномы и горный король» с музыкой композитора Э. Грига.
Домашнее задание. Ребята, вы смотрели мультфильм и слушали пьесы П.И Чайковского «Детский альбом», а на этом уроке посмотрели мультфильм «Гномы и горный король»
Ответить на следующие вопросы:
- В мультфильме «Детский альбом» какие пьесы весёлые, в подвижном, быстром темпе, а какие более спокойные и грустные?
- О каких ещё сказочных персонажах мы слушали музыкальные произведения на уроках во 2-ой 3-ей четвертях?
- В мультфильме «Гномы и горный король» использованы две пьесы композитора Эдварда Грига, как они называются? (ответ можно найти в титрах мультфильма)
Уважаемые родители и ученики, выполненное домашнее задание необходимо отправить не позднее вечера пятницы (17 апреля), на мою электронную почту irinamuzti@yandex.ru - преподаватель Тимофеева Ирина Александровна.
Задание по сольфеджио (преподаватель Хабибуллина Е.А.)
1. Урок «Интервалы в музыке» (просмотр с минуты 1.41) https://www.youtube.com/watch?v=iFRVFl029Bs&feature=youtu.be
2. Домашнее задание по сольфеджио - просмотр двух выпусков музыкальной передачи для детей:
- "Интервалы в музыке. Музыкальный инструмент фагот" https://radostmoya.ru/project/akademiya_zanimatelnyh_iskusstv_muzyka/video/?watch=muzyka_i_matematika_intervaly_fagot
- "Мажор минор в музыке" https://radostmoya.ru/project/akademiya_zanimatelnyh_iskusstv_muzyka/video/?watch=mazhor_i_minor_vnutri_organa
3. Просмотр видеоролика "Георгий Струве - "Моя Россия" - https://www.youtube.com/watch?v=Ge9itO9_xRc&feature=youtu.be
Домашнее задание:
Рабочая тетрадь Калининой
ст.29 №4
ст.30 №5,6
ст.17 №26
Присылать можно на почту и в вайбер.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
2 класс. Период с 12 по 16 апреля.
Задание по сольфеджио (преподаватель Михайлова Н. В.)
Урок 3
1. Сочинить мелодию на заданный ритм в Ре мажоре
2. Учебник Сольфеджио Калмыков-Фридкин 1 часть №175 – петь и играть; переписать (запись отправить по вайберу или на почту)
Задание по сольфеджио (преподаватель Максимова С. В.)
Урок 3
1. Рабочая тетрадь стр.18-19 №№ 19-22; (сфотографировать и прислать на почту)
2. Построить цепочку интервалов от разных звуков по данному образцу (мы делали в классе, можно посмотреть, как пример, в рабочей тетради №29 стр.20)
Сфотографировать и прислать на почту.
Задание по музыкальной литературе (преподаватель Тимофеева И. А.)
Урок 3
Посмотреть обучающее в
Тема. Знакомство с тембрами музыкальных инструментов.
Струнные смычковые инструменты, деревянные духовые инструменты, продолжаем тему на этом уроке.
На прошлом уроке ученики посмотрели обучающее видео, на этом закрепляем тему - звучание деревянных духовых инструментов, для этого посмотрите мультфильм С. Прокофьев, Симфоническая сказка «Петя и волк».
Домашнее задание.
Ответить на следующие вопросы:
1. Перечислите струнные смычковые инструменты.
2. Как называется струнный смычковый инструмент с самым высоким тембром?
3. Как называется деревянный духовой инструмент с самым низким тембром?
4. Напишите имя и фамилию композитора, сочинившего симфоническую сказку «Петя и волк».
5. Какой музыкальный инструмент в симфонической сказке «Петя и волк» изображает утку?
6. Какой музыкальный инструмент в симфонической сказке «Петя и волк» изображает птичку?
Уважаемые родители и ученики, выполненное домашнее задание необходимо отправить не позднее вечера пятницы (17 апреля), на мою электронную почту irinamuzti@yandex.ru - преподаватель Тимофеева Ирина Александровна.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
3 класс. Период с 12 по 16 апреля.
Задание по сольфеджио (преподаватель Михайлова Н.В.)
Урок 3
1. Музыкальный диктант в До миноре
2. Построить интервальную цепочку в до миноре (гармоническом).
4 3 2 4 3 4 5
V V VI V III II I
3. Петь и играть №310 (Запись!)
Задание по сольфеджио (преподаватель Максимова С. В.)
Урок 3
1. Рабочая тетрадь стр. 30 №1 (в,г) рисунок можно не рисовать.
Данное задание сфотографировать и выслать на почту.
2. Учебник Сольфеджио Калмыков-Фридкин 1 часть
№ 311 – петь с дирижированием по нотам, петь со словами (с инструментом и без инструмента)
Задание по музыкальной литературе (преподаватель Тимофеева И. А.)
Урок 3
Закрепление темы - М.П. Мусоргский «Картинки с выставки».
Домашнее задание.
Послушайте следующие пьесы из цикла «Картинки с выставки». и ответьте на вопросы:
1. В каком году написан цикл «Картинки с выставки»?
2. Рисунки какого художника впечатлили Мусоргского на создание цикла «Картинки с выставки»?
3. Какие две пьесы в этом цикле написаны в форме СКЕРЦО?
4. Какая пьеса в цикле является связующей между остальными номерами?
5. Как называются пьесы, в которых Мусоргский изобразил сказочные образ?
Уважаемые родители и ученики, выполненное домашнее задание необходимо отправить не позднее вечера пятницы (17 апреля), на мою электронную почту irinamuzti@yandex.ru - преподаватель Тимофеева Ирина Александровна.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
4 класс. Период с 12 по 16 апреля.
Задание по сольфеджио (преподаватель Хабибуллина Е.А.)
Урок 3
1. Повторить тональности с 4 знаками при ключе.
2. Построить письменно гармоническую последовательность
Т3/5 – S6/4 – D6/5 - T3/5 – T6 – D4/3 - T3/5 в тональностях с 4 знаками при ключе, играть и петь их.
3. № 353, 354 (одноголосие) учить по нотам
4. Петь и играть партию «Майский вальс» одновременно. Один голос поем, другой играем.
Задание по музыкальной литературе (преподаватель Тимофеева И. А.)
Урок 3
Прочитать в учебнике по музыкальной литературе параграф со страницы 166 по страницу 181, посмотреть в интернете фрагменты балета П. Чайковского «Щелкунчик», которые разбираются в учебнике.
Выполнить домашнее задание:
Ответить письменно в тетради на вопросы на стр. 182.
Уважаемые родители и ученики, выполненное домашнее задание необходимо отправить не позднее вечера пятницы (17 апреля), на мою электронную почту irinamuzti@yandex.ru - преподаватель Тимофеева Ирина Александровна.